發布時間:2016-07-21 作者:益聯 來源:益聯醫學
心肺觸診聽診電腦模擬器主要用于醫學教育裝備現代模擬實驗室,開展診斷學及內科心肺觸聽診電化模擬教學。也可用于醫學研究、在職醫務人員業務培訓及晉升職稱時的基本技能考核,是醫學教育和教學水平評估必備的電化教學儀器。
國家教育部反復強調“要把加強實踐性教學作為提高教學質量的突破口”。在醫學教育中,注重開發學生的智能和培養實用型人才是當前教學改革的核心,而加強實際操作、技能訓練是培養實用型人才的重要環節。在醫學教育中,心肺檢查歷來就是診斷基礎教學的重點,而心肺觸診聽診又是其中的重點和難點,是醫學生和臨床醫生必須掌握的基本實踐技能。在傳統的教學方法中,教師在講解心肺聽診時往往是通過理論講授、輔以掛圖、口技及放錄像、錄音等。在講解觸診心前區震顫時說:是一種類似貓呼吸時在其喉部觸到的細震顫感;在講解胸膜摩擦感及心包摩擦感時說:是一種類似兩片皮草互相摩擦時的感覺。傳統的教學方法由于缺乏立體形象又觸不到震顫和摩擦感等體征,學生沒有身臨其境感,教師感到難教,學生反映難學。盡管教師講的口干舌燥,學生仍然望難興嘆。大多數中等衛校沒有附屬醫院,課間臨床實習很難解決,高等醫學院校和少數中等衛校雖然有附屬醫院,但往往因適合教學的典型病人太少,而遠遠不能滿足眾多學生課間實習的需要。因此醫學教育要想加強實際操作技能訓練,建立現代化的模擬實驗室勢在必行,這是當前醫學教育的必由之路。
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